空间几何体的直观图

  • 时间:
  • 浏览:91
  • 来源:奥一装修网
数学看起来很无聊,但否则,我们可以通过掌握正确的学习方法来快乐地学习数学。学习数学大致可以分为三个步骤:首先,整理知识点;其次,学习各种问题类型;第三:培训和巩固所学知识。

现在让我们看一下我们今天想要学习的内容。首先看一下空间几何直观图的思维导图:

接下来,让我们扩展空间几何直观图。首先,知识梳理:

知识点1与斜线2通过勘测和绘制

1来绘制水平放置的平面图的可视化图。绘制轴:绘制已知图中彼此垂直的x和y轴,并且两个轴在点O处相交。绘制外观图时,将它们绘制为相应的x轴和y轴,两个轴在点O处相交,并且∠x′O′y′= 45° (或135°),它们确定的平面代表水平面。

2。画线:已经知道平行于图形中x轴或y轴的线段。在可视地图中绘制平行于x’或y’轴的线段。

3。取长度:已知图中与x轴平行的线段在可视化图中保持原始长度不变。平行于y轴的线段是原始长度的一半。

想想在可视化中相等的角度相等吗?

例如,正方形的视觉地图不一定是平行四边形。

空间几何可视化图的知识点2绘制方法

1。绘制轴:与平面图形的可视化绘制方法相比,还有一个z轴,它对应于可视化图。它是z轴。

2。绘图底面:平面x’O’y’代表水平面,平面y’O’z’和x’O’z’代表垂直平面。

3。绘制侧边缘:已经知道,图中平行于z轴(或z轴)的线段在视觉图中具有相同的平行度和长度。

4。映射:删除辅助线,并将被遮挡的部分更改为虚线。

考虑一下空间几何图形视觉表示的独特性?

不唯一。制作视觉图时,由于轴选择不同,绘制的视觉图也不同。

接下来是问题类型的分类:

问题一绘制了水平放置的平面图形的可视图

反射和感知1。此示例使用等腰梯形对称系统简化了“固定点”和“绘制”的过程。

2。在绘制水平放置的平面图的可视图时,选择合适的直角坐标系至关重要。在坐标轴上尽可能多地绘制平面多边形的顶点以绘制点。通过使线段平行于坐标轴,可以完成不平行于原始图像中的坐标轴的线段。

反射和感知从直观图还原平面图形有两个关键点:

(1)平行于x′轴的线段的长度不变,并且平行于y′轴的线段的长度加倍原来的

(2)对于相邻的两个不平行于x’和y’轴的顶点,可以通过xOy中的x’,y’轴平行线变换来确定。

视觉地图的三维问题

反射和感知1。绘制空间图形直觉图,通常使用斜二测量法绘制水平放置的平面图,然后绘制z轴,并确定其中的相关点垂直方向,最后将这些点连接成一张照片。

2。直观图片配方可总结为:“一斜,二半,三不变”。

最后,通过答案和分析对测试题进行培训:

希望每个人都有所收获,每个人都关注我,以后还会有令人兴奋的内容!