班级文化建设图片(特色班级文化布置图片)

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【李惠贝利】润武无声——贝利小学班级文化建设成果展

润物细无声

校园文化建设成果展示

班级文化是校园文化的首要组成部分,也是形成班级凝聚力和良好班风的载体。营造良好的文化氛围可以突出环境育人的功能。《荀子劝学》有云:“麻直而不扶,白沙在聂,黑与之可见,良好的学习生活环境对学生产生潜移默化的影响。

为响应大理镇教育局“校园花开,班级美丽”的活动精神,我校师生将礼貌和智慧教育渗透到班级文化中,使教室的每一面墙和每一个角落都有教育作用。我们学校新学期开学就开始了班级文化建设。

各班很早就开始策划这次班级文化建设活动,老师、家长、学生积极参与,为班级文化建设出谋划策。环顾四周,每个班级前面都是绿色的。原来,孩子们把自己精心种植的鲜花放在走廊里。

在美丽精致的花朵映衬下,还有班级名言、班级徽记、班级风格、学习风格、班级目标,展示学生的绘画、书法、作文、手工艺等作品。学生在“润物细无声”的环境中自然地被暗示、熏陶、感染,给学习和生活增添了无穷的乐趣,也带来了希望和活力。

家庭和学校为班级创造了一个美丽的环境

评比十佳彩色班级

在我校德育主任刘海山主任的组织下,我校评选出本次班级文化建设活动的“十大色彩班”,并由各班委员会一名成员组成评审团,评审团按照以下四个标准打分:

1)教室布局:

内容正面,布局和谐统一,有教育意义。

2)健康管理:

教室干净整洁,制度表格和奖项张贴规范美观。

3)特色布局:

设计科学合理,突出班级特色。

4)工厂补给点:

数量和品种多样,布置美观,对学生实行花草管理。

评估结果

十佳彩色班级:

优秀班:

班级文化是一种潜在的无形课程,对学生具有无形的教育力量。一个好的班级群体必须有一个好的班级文化。我相信,在贝利这样一个美丽而温暖的环境中学习的学生,会成为积极、勤奋和有礼貌的人。

手稿:李

编辑:关从辉

照片:吴莹莹

新疆大学