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长春科技大学和长春工学院在2002年升级为现在的名称。两校的区别只是一个字，很容易混淆。相信很多人都知道，长春工业大学的“光学工程”重点学科是一门具有鲜明的光电特性和国防特色的大学。长春工业是不同的。它的前身是长春工业学校。它的优势是与汽车和冶金相关的工程。 长春工业大学在小溪看来，如果长春工业大学，长春工业大学和长春工程学院的三所学校在20年前合并（本世纪初的学校合并），很有可能成功！但是，很难在2019年提及今天三所学校的合并。为什么这么说？

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首先，该策略不允许这样做。教育部门明确要求不再支持大学的大规模合并，尤其是2017年发布的“双一流”建设，重点是鼓励每所大学建立自己的独特学科。毕竟，这取决于1 +1。简单的合并不能达到国内一流的纪律，甚至不能达到国际一流的水平。 例如，在同一城市，社会上对吉林大学的质疑很多，甚至将其标记为“最落后的大学”。重要的原因是，许多省市的认可度不高，高考的入学分数也不如预期的高。 ，与2000年的吉林大学以前的合并有关。类似的合并学院也存在相同的问题，即合并后的整合不顺利，如高等学科合并后实力下降，亏损等。高端人才。

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长春工业大学其次，高校合并涉及广泛。通常，学校领导和普通教师有不同的出发点和不同的态度。例如，可以大胆地假设在三所机构合并之后，相对强大的长春科技大学一定会占据主导地位。 但是，三所学院的强大学科是工程学，例如长春科技大学的光学工程，机械工程，仪器科学与技术，计算机科学与技术等；长春工业大学机械工程，金属材料工程，自动化，计算机科学，标记工程技术，高分子材料与工程等；长春工程学院水利工程，建筑与土木工程，电气工程及其自动化，机械设计制造及自动化。

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小溪记得上百所学校也有朋友的疑问：“将长春科技大学，吉林农业大学和吉林建筑大学合并组成东北科技大学的前景如何？”他们是同一个朋友。与“东北科技大学”相比，“东北科技大学”的期望实际上更具互补性，并且还有改进的余地。