流动人口计划生育证明(婚育证明和流动人口生育计划)

流动人口计划生育证明样本

（一群六年级的非深圳毕业生，他们无法在深圳念初中。图片深圳是中国农民工子女最多的城市。2017年秋天，学生人数深圳市义务教育的总收入为12。55百万，其中非深圳有872，900户家庭学生，约占学生总数的70％，但是，每年年初，这些流动儿童中有很大一部分无法继续到深圳学习并被迫返回家乡。在这些流动儿童中，很大一部分将成为留守儿童。我们的儿童，上学的每日截至2017年底，深圳有818万流动人口，龙岗区的柳屿牛石埔社区是一个非常典型的A移民社区 6:30凌晨，穿着蓝色和白色制服的学生开始用蒸汽走路上学。助教是在社区联邦学校的小学或初中。来自世界各地的孩子，父母在深圳工作。 在上学之前，孩子们的早餐必须自己解决，因为许多父母很早就去上班，或者在夜班之后，我没有时间为孩子做饭。当然，有更多的人外出吃早餐，孩子们不愿在家吃饭。早餐店有很多花样，很美味，有同学陪着，吃饭，或者是包子，逐渐成为孩子的习惯。 大约十一点半，有些孩子放学回家，有些在学校吃午餐。尽管学校午餐经常可以吃肉，但许多学生认为这很难吃。其他孩子喜欢在餐馆里买面条，并告诉老板他们正在长大，想做些面条。这时，孩子的父母可以在工厂的食堂里吃饭，或购买a头。为解决面包的问题，​​不要耽误下午的工作时间。 下午放学后，每个人都赶到了房子，然后又赶到了房子。他们手中的零食很快就会被同学们分配。孩子们的傍晚时间这是最快乐的一天，因为完成作业后，您可以一直玩到睡觉。社区中基本上没有团体活动，附近的公园仍在维修中。它们不向公众开放，社区中几乎没有健身器材和游乐场。一两个或三个孩子，或者在社区的狭窄街道上成群结队地追逐，聊天和捉迷藏。只有在晚上与父母见面时，孩子们才能拿到父母的手机，玩游戏，听音乐或观看一些受欢迎的视频。 生活在这个普通社区中的孩子也称为流动儿童。 但是每个人的生活都印着深圳的特色。他们喜欢每天吃面条和洗澡。由于潮湿多雨的天气，他们喜欢穿拖鞋到处跑。最重要的是，儿童接受的教育也是按照深圳的制度安排进行的。社区中的大多数孩子都在附近的私立学校学习，而只有少数人上的是私立或公立小学。 罗伯特·普特南（Robert Putnam）的书《我们的孩子》讲述了社会发展如何扩大了“阶级鸿沟”。两极分化的社会严重影响了贫困社区，贫困儿童的生活遇到了机会。不平等已经陷入阶级巩固的恶性循环。 这种现象正在深圳上演。高速的经济和实用的城市规划将人们分为不同的阶层，形成了缺乏资源和情感联系的分散社区。尽管我们的社区在深圳进行了最艰苦和最基础的工作，但孩子们很难上公立小学，并且更多的孩子无法上深圳的初中。 “我们的孩子”还面临着教育机会不平等和缺乏发展资源的困境。 私立学校怎么样？超过50％的流动儿童就读的私立学校呢？ 深圳的公立学校取决于三个方面：户籍，房地产和证件。但是，社区中的父母是非深圳家庭和出租房，他们已成为未受教育的家庭。在职父母的希望只能依靠申请文件。为了让孩子们在深圳上学，他们需要出生证明，居住证，住房租赁合同，社会保障证书和计划生育证书。但是即使在所有文件都完整的最佳情况下，您也不能进入公立学校。因为教育部门总是说“学位资源有限”，所以招生取决于分数。从2015年到2017年的三年中，只有不到50％的流动儿童入读公立学校。 大多数父母不承认私立学校，他们认为私立学校的教学质量太差。 社区儿童的学习状况并不令人满意，即使他们能获得80分以上，他们也很优秀。三年级时，许多孩子都不记得拼音了，而五年级的作文还不够。大多数孩子在科目上有问题，无法重读成绩，也没有钱上补习班。父母的不满分散在学校：“老师只关心学生的安全，并不掌握孩子的学习。” “经常更换老师，每学期更换6名班主任。”可以去。最好是初中毕业，然后上职业学校。 “ 但是，私立学校的老师并不如父母所说的那么糟糕，他们也承受着很大的压力。学校老师报告说，他们也很难教育孩子。学生的课堂纪律很差并有一位女老师非常吵闹和恐惧，以至于第二天她辞职了，有些老师认为私立学校的薪水太少，行政杂务太多，基本上没有机会参加培训以提高教学能力。他们中提到，对学生的教育需要学校和家庭进行，而不仅仅是把孩子扔给老师，家庭教育也必须跟上。老师和父母之间的矛盾实际上是学校教育和家庭教育之间存在冲突的迹象，儿童的健康成长取决于两者的综合力量，但是社区越困难，儿童的健康就越深。学校与家庭之间的冲突，他们之间的联系就越少。在这种环境下，孩子们的期望值较低。许多孩子不知道将来该怎么办。即使有梦想，助教也没有丰富的教育资源和多元化的社会圈子，没有人指导他们如何实现梦想。认为。 想在深圳学习初中吗？ 从这些年来深圳的教育统计来看，小学毕业生人数与初中入学人数之间存在很大差距。而且这种差距显示出越来越大的趋势——2017年初中的入学人数比小学毕业生的人数少了111，000。实际上，该数据可能无法反映实际情况，因为许多移民儿童将在五年级提早回家。 在绿玫瑰社会工作服务中心的活动中，许多孩子表达了对他们想去哪里读书的想法。 11岁的梓楠说：“虽然我来自四川，但我真的很喜欢深圳。为什么我喜欢深圳，因为这里有我的记忆。我从1岁来到深圳。我曾经吃很多东西，在我的家乡玩很多，但没有一个比深圳更好，因为深圳有高楼大厦和宏伟的大海，但我的家乡却没有。” 12岁的莉莉参加绿玫瑰夏令营后，我渴望深圳的大学：“我梦想着在深圳上大学，我正试图留在深圳。”

流动人口婚育证明

六年级毕业生还写道：“我去过深圳从童年开始。我在这里出生将近12年，对此我也有感触，突然间我想离开，有点舍不得。但是我必须回去，希望时间变慢。歌词写着：“解开试卷。我们想让时间变慢。当广播电台说火车即将到达车站时，眼泪一直停留在那儿，我们年复一年地在一起度过，第一次见面就走了。我眼中的花朵消失了，所以我看不到前方的道路是终点和起点……“一位母亲说，开始时，孩子没有回头路的念头。在他的家乡读书，但是当他看到他留下的孩子们羡慕不已时，他还提到了不想回学校。许多父母担心他们的孩子将无法适应在家乡学习，农村学校的教学进度和管理方法会有所不同。孩子们自己报告说，他们家乡的学校非常严格，没有学英语。 在孩子们的眼中，重返故乡是注定的旅程。除了学习环境之外，他们还更加喜欢深圳的美丽，父母的温暖和朋友的友谊。他们经常将自己的思想埋在心中，从不抱怨父母。面对困难和矛盾，他们已经学会了“明智”和“宽容”。 儿童脆弱，敏感，积极进取且富有创造力。面对深圳和家乡之间的人流命运，助教有自己的想法和故事。 （深圳留下一组六年级学生之前访问香港大学，图片的深圳大学这不是伤心地回家，但难以离开深圳在其他同学，萧眼睛柯是一个“自由”的人她可以和任何人成为好朋友，她从不霸道，不刻薄，体贴，在所有孩子中看起来都非常安静和轻松，她开玩笑说“随心所欲”符合她的个性小柯喜欢和绿玫瑰一起玩，她是父母带唯一的孩子，她有一个哥哥在她的家乡读书。小柯的父亲是建筑工人，母亲在家经营麻将馆，麻将生意倒闭，母亲转而从事体力劳动，母亲打麻将时，小柯要么出去找同学，就去到活动室，或者继续玩她父母的手机。 ，她显得特别独立。 父母没有社会保障，也没有得分上学。小柯还是一个注定要回到家乡的孩子。每当她问是否要回到家乡时，她都会说“无论如何都可以。 ”当被问到为什么时，她手里拿着东西玩，不能说，她的表情非常镇定，似乎对深圳没有依恋。 绿玫瑰今年6月我们举办了一个儿童戏剧工作坊，说到“家乡不在深圳”，所有孩子都牵着手。 小柯是小演员之一，他的母亲也参加了演出观看表演。在评估孩子的表现时，小珂的母亲与另一个孩子的母亲就深圳上学的问题进行了争论。 “我们也希望我们的孩子去深圳初中，但没有社会保障，积分还不够，没有办法！” 小珂的母亲一次又一次地重复这句话。尽管她想让孩子们陪在身边，并给他们更好的学习条件，但她不能。她不停地问，如何在没有正式工作的情况下购买社会保障，如何在没有积分的情况下进入公立学校？她还知道这些问题的答案是否定的。 当我听到妈妈不断说“深圳上初中没有办法”时，小珂默默地流下了眼泪，大人们措手不及。起初，她轻轻地抽泣，然后用双手紧紧遮住脸，以防止所有人看到自己的情绪，并保持沉默。在场的孩子们也保持沉默，助教们听了父母关于他们未来安排的故事。有些人很幸运，他们的家庭符合深圳初中的要求，有些人清楚地意识到，“无路可走”的返乡方式是多么的悲伤和无助。 在即将离开深圳的暑假中，小珂染上了水痘，被家人隔离。她不能出去和同学一起玩。她小心翼翼地将药膏涂在痤疮疤痕上，并感谢所有来此镇定和镇定的人。 学习也没有用，小生初看到家庭情况在社区中，父母通常担心孩子的学习成绩，而冰燕是一个罕见的孩子，学得很好，一直在课堂上。一些。她还有一个弟弟，学得更好。这两个孩子保持良好的学习习惯，主要是由于严格的家庭教育。 因为我父亲是第二个房东，并且在家经营出租业务，所以他基本上每天都在家。我父亲总是盯着他的孩子学习，检查功课，甚至每天补充一些额外的问题，以增加孩子们的学业。如果学校成绩下降，儿童将受到惩罚。在这种环境下，冰雁看起来表现得很好，遵守规则，并且努力工作。但是她不敢说话，每当一个成年人问她时，她都会说“不知道该说些什么”或“不会说话”。 儿童教育的重要性使龚玲玲的父亲秉彦必须注意深圳的教育政策，每学期4500元，所以炳彦和弟弟没花钱上学。 在孩子的六年级时，炳彦的父亲关注小生初的各种信息。他知道如何阅读通知，记住自愿注册时间表以及了解近年来公立中学的水平。在今年年初，他认为参考以前的积分结果，他的社会保障积分有望达到儿童积分的最低标准，约为64积分。但是他也不确定心理，因为他的分数每年都会增加，这取决于今年的运气。 近年来，流月社区发展迅速。在城市中的村庄周围已经建造了大型商业房屋。孩子们说，住在高层的人买得起房子。在职父母对子女上学的危机感也越来越重，因为“政府必须首先确保子女上学”。同时，教育资源的匮乏和学位的缓慢增长，打破了社区父母对孩子上深圳初中的渴望。 7月份，分数结果浮出水面，“运气不好”盛行，公立学校的最低标准达到70分以上。对于非深圳家庭来说，这是完全不可能的，因为该政策规定，社会保障只能累积10分。对于没有起点60分的非深圳家庭，这些分数毫无意义。 （过去3年中，横岗街的初中最低入学点，从左到右分别是2017年，2016年和2015年。图片来自龙岗区教育局网站）冰雁的父亲说甚至不允许这个孩子回家学习，唯一的选择就是去私立学校。如果没有人回到您的家乡，您的孩子的学习肯定会下降，因此上大学真的是一个梦想。他说，私立学校可以付费，优点是离家很近，孩子们上学也很方便。虽然每学期的学费超过6000，但教育质量不高，但只有孩子自己学习时，他才能放心。 “染名”与返学每个人都在他的家乡学习时，一个小女孩住在深圳，没有上初中。她最初像其他孩子一样回到家乡学习，并由祖父母照顾，但由于免疫系统疾病，她需要长期休息。父母们以为她不习惯回到家乡，就把她再次送回深圳。 对于一个打工的家庭，疾病可能给家庭造成重大打击。兼职父母不能购买深圳的社会保障，流动子女不能享受城市医疗保障。面对生病的孩子，父母必须更加努力。尽管孩子们与他们在一起，但很难与他们共度时光。 对于孩子们来说，疾病甚至是人生命运的转折点。鲍恩的性格开朗活泼。她说她真的很想上学，并向父母提出了许多求学要求。但是她的母亲说她不想放手，但因为生病她不能走。

非深户的计划生育证明

在这里，疾病和上学之间的矛盾不能归因于“孩子自身健康不良”的简单解释。在工人阶级家庭中，父母努力工作，没有太多时间照顾生病的孩子。在学校发生事故的风险更高。最好呆在家里更安全。生病的孩子在学校经常发生事故，这与学校对孩子的照顾不佳有关。私立学校仅负责儿童的安全和学习，不能为患病的儿童提供更多的耐心和学业指导。而且，深圳初中的学费很高，普通工薪家庭难以承受。在有很多孩子的家庭中，经济压力更加明显。另外，在传统观念中，女孩没有必要去前进，去工作，找到一个婆婆生活就足够了。 因此鲍恩被留在家中。由于同龄的孩子已返回家乡，因此她经常与社区中的年幼孩子一起玩耍，而且她的高大身材使她有些不和谐。其他孩子不了解她的病情，一些孩子害怕“传染”，还有一些孩子说她“残疾”。如果她无法康复，疾病的“耻辱”将伴随着她生活的方方面面，甚至上学，找工作和结婚。 鲍恩在深圳住了一年，偶尔去工厂打零工。最近，我哥哥说她已经回到家乡读书了。 既然注定要回到我的家乡，那就享受生活吧小梅是一个聪明可爱的女孩，比其他孩子聪明得多。她与父母，兄弟，sister子和两个侄女住在一起，并经常照顾两个侄女。我的哥哥和sister子很少带自己的孩子。原因之一是工作太忙。另一个是年轻人总是喜欢出去玩，小孩把他们扔给老人。小梅喜欢在家中的两个小孩子，但也不愿意帮助母亲见孩子，因为这会使她无法做生意。我的哥哥有时会给她一些零用钱，因此她愿意带孩子出去经常玩，并且认为成年人已经购买了自己的护理服务。 小梅是唯一一个自己听的孩子。她曾要求母亲来，但母亲不在场。她非常认真地听了整个演讲。讨论后，她与孩子们讨论并告诉大家要点。为什么学生没有足够的积分去深圳初中读书。 小梅不同于其他孩子。她真的很想回到家乡上学。因为在家中没人在乎她，所以她可以和堂兄玩耍，看电影，逛街。我家乡的房子也是在县城买的。就像现在的深圳一样，非常方便，时尚。她有时会去网上购物，并与同学一起购买一些时尚的小玩意。 小美将于7月返回家乡。家里没有人把她送回去，而是把她托付给一位同伴。我问她是否敢独自坐火车？她说：那是什么？在我很小的时候，我曾经能够和我的村民一起往返家乡，而我并不孤单，而且有一个成年人。 同伴是一个在深圳工作了9年的女人。今年回来后，她不会再来深圳了，因为家里的老人说这两个孙子很难带。 小梅在一起购买火车票的路上说，她无法在线购买半价学生票。尽管她已经有了身份证，但学校没有给她提供学生证，也没有享受在线半价票的待遇。您可以在火车票销售窗口购买半价票。因为身材矮小，所以她没有超过150厘米的身高标准。那天，我们没有买票，因为它早了，我们可以在第二天开始购买预定日期。 城市中的孩子们在暑假旅行，像小梅这样的外来务工孩子收拾行装，向父母道别。即使他们不愿意，TA也必须接受这种安排。回到家后，小梅将与亲戚住在一起，并陪伴她的表兄弟姐妹。他们具有很强的独立性和创造力，并积极计划和安排中学生活。小梅说：这是其他孩子的模样，没什么可怕的。 但是这个故事并没有遵循小梅所期望的轨迹。她的母亲说，小梅不适应她的家庭生活，每天回来后哭泣。 （回深圳的孩子们。 最好的未来 9月，孩子们已经开始上学，开始了繁忙的中学生活。 无论您是回老家还是待在深圳，人流的经历使孩子们学会了“明智”和“理解”，并学会了在系统安排下的生活。提供平等的教育资源和机会一直是政府和社会的责任。我们不能说：“您没有受过良好的教育，请理解！”相反，我们应该不断寻求变革，创造良好的教育环境。 在职父母不断强调，很难找到一份正式工作，该单位不支付社会保险，房东不申请租赁合同，带孩子回家不赚钱。深圳户口的缺乏是农民工无法逾越的障碍。 如果不能解决户籍问题，是否可以增加对教育的投资，提高私立学校的教育质量，提高学历，并让儿童迈出重要的人生步伐。这些代表阶级地位的制度规则阻止了流动儿童在城市中接受平等的教育。没有教育和发展，儿童的未来将再次陷入这些障碍。 在这些问题前面，从来没有缺乏解释。欠的是孩子们的美好未来。 -end-作者简介：曹昂，中国人民大学新闻学院博士后研究员，卫生交流方向，研究与流动女工和儿童有关的社会问题。 【版权声明】了解更多信息：中国有多少个流动儿童和留守儿童？ ——2017年教育统计数字重点关注“归国子女”：那些归国移民儿童 【招生指南】 2019年非深圳儿童招生政策和数据问答流动儿童教育行政诉讼？ -基于39例分析