电脑ip地址怎么看(长虹电视检测不到wifi)

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一，教学目标【知识和技能】学生可以准确地说出IP地址的概念；完全重复IP地址格式和分类方法，并通过计算区分IP地址的类型。 【过程和方法】学生可以通过现实生活中的例子直观地感受到IP地址的作用和便利；通过小组讨论，他们可以独立探索和掌握IP地址的分类，并可以正确识别IP地址的类型。 【情感态度和价值观】学生将体验到通过计算确定IP地址类型的乐趣。他们有勇气克服自主学习过程中的困难，同时增加了对网络技术应用的兴趣。 二，教重难点

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【重要事项】可以理解IP地址的概念，并记住IP地址的格式组成和分类方法。 【难点】可以进行IP地址类型识别。 三，教程程链接，导入新课程1。老师使用多媒体播放视频，内容是关于中国第一个使用互联网破解拥挤赌博案的案例。 2。提出问题：公安机关是根据什么线索解决此案的？根据学生的回答，介绍了IP地址的概念。 段二，新知探究任务一，回答一个问题（1）学生自学教科书中IP地址概念的内容

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（2）学生回答问题：“什么是IP地址”，老师做了总结。 Task2，查一查1。举办一场小型比赛，根据查看机器IP地址的方法，学生可以通过动手操作来查看其计算机的IP地址。 2。要求很快完成的同学说出IP地址，然后老师将其记录在黑板上。 Task3，说一说1。学生使用2分钟的自学书籍的内容来讨论IP地址的组成特征。 2。老师带领学生结合黑板上记录的IP地址，总结IP地址的特征，包括点分十进制表示法和网络标识，主机标识；并通过讨论网络号和主机号，引入IP地址分类概念。 问题四，歧视歧视1。学生花了5分钟研究了本书的内容，小组IP地址划分的基础和规则，小组代表回答了问题，老师进行了总结和补充。