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数年，数月甚至数天，广西端安县一所中学的一名学生被同学扔到楼下，这在当时引起了广泛关注。事件发生时的实时监控视频也已在主要网络平台上公开，引起了热烈的讨论。几天前，此案在当地法院审理。检察机关以故意杀人罪起诉。建议将该判决判处数年。该案未在法院判决。现场视频显示，在拥挤的学校走廊中，一个矮个子男孩突然被一个高个男孩抱住，被扔出护栏并掉下楼下，而肇事者抬头看楼下走了。这样的恐怖场面发生在校园里，真是令人不寒而栗。这不再是简单的校园暴力，而是表明它着重于抓住机会。检察机关对故意杀人罪的起诉可以适当描述。悲剧发生后，两个经济困难的家庭陷入困境：为了增加医疗费用，受害人的家庭不得不发起在线筹款活动。为了获得谅解，犯罪者的家人借钱筹集了赔偿。肇事者的冲动对这两个家庭造成了极大的伤害。与如何定罪和处罚相比，悲剧的原因也值得探讨。从法律的角度来看，在这种情况下，肇事者和受害人的角色一目了然。但是，如果我们深入研究两党之间矛盾的升级过程，似乎很难判断这两个角色-在特定情况下，受害者可能是现实生活中的肇事者，看似疯狂的凶手，或者可能会被羞辱很长时间。反弹。实际上，当受害者的家人在网上筹集资金时，一些网民作为知情人说，受害者喜欢在学校时欺负同学，而肇事者之所以这样做是因为他们忍受不了。关于这一说法，受害人的父亲断然否认：“我的儿子和他的同学之间有冲突吗？他有欺负别人吗？我从来没听说过。此外，如果儿子在学校里犯了一个错误，老师可以告诉我，但是我在这方面没有得到任何回应，也没有人说我儿子是学校的欺负者。”尽管许多网友都将受害者确定为受校园欺凌，受害人父亲的辩护仍然很强：如果儿子是我在学校里犯了一个错误，老师可以告诉我，问题出在这里-两方之间的矛盾已经存在了很长时间，甚至是身体上的冲突已经发生过很多次了，是不是老师对此一无所知，如果答案是肯定的，那无疑意味着，如果他知道情况并且不采取任何对策，那无疑是一种从这种悲剧的发生来看，学校管理也是罪魁祸首。
受害人正躲藏在浴室里，有几个学生在吸烟，而肇事者此时正扮演受害人的角色，被几个人包围。此后，双方几次将战斗地点移至四楼的洗手间，直到发生悲剧。在这个过程中，学校管理者和老师进一步质疑，从学生熟悉地躲在浴室里和一起吸烟的角度来看，这种现象可能不是巧合，为什么学校管理者没有采取必要的行动？悲剧只发生在一次现在，谁能说这在学校管理混乱中不一定是必然的，基于事实的法律不能考虑这些幕后因素。但是，从维护学校秩序和保护学生利益的角度出发，学校管理者不仅应将悲剧归因于个人行为，还应反思极端案件背后的原因和背景。悲剧发生后，当地教育局在通知中说，该县已举行了一次中小学校长紧急会议，以吸取教训并组织一次，对学校的隐患进行调查，以进一步加强对学生进行安全教育，有效维护教育教学秩序。实际上，比学校安全隐患更重要的是，检查学生的心理危险比加强学生的安全教育和加强学校管理责任更为重要。和谐有序的校园环境是避免校园暴力恶化和升级的关键。因此，管理人员需要通过完善的管理为校园安全构建坚实的“防火墙”。 【大河客户】版权属于原作者，向原作者表示敬意