如何节约用水(学校节约用水活动方案)

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节约用水,还可以这样~

节水知识的宣传

什么是水资源

水资源包括含水量和水质,是人类生产、生活和生活不可替代的自然资源和环境资源。它们是在一定的经济技术条件下可以直接使用或被社会使用的淡水,参与自然水循环,影响国民经济。

如何珍惜水资源,保护水环境

珍惜水资源,保护水环境

(1)必须知道如何科学用水;

(2)从每个家庭出发,建设节水型家庭;

(3)大力加强节水型城市和节水型社会建设,提高水资源利用效率和效益;

(4)控制污水和污染物排放,加快污水处理系统建设,依法管理水资源和水环境。

法规

第一,增强节水意识。自觉树立“节水光荣,浪费水可耻”的观念,自觉做到爱水、惜水、节水。

二、强化节水责任。自觉肩负起节约用水的责任,努力成为节约用水的示范者和推动者,努力成为节约水资源的组织者和监督者;从自己做起,积极带头遵守节水规定,用实际行动带动和影响身边的人,努力形成大家关心节水,时刻关注节水的良好风尚。

第三,搞好节水。加强水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑水”、“长流水”现象;积极做好节水改造,推进节水新技术升级,推进节水管理新模式;优先使用节水龙头和节水洁具,提高节水效率。

第四,养成节约用水的习惯。从1.1滴开始,自觉养成规划、节约、重复用水的好习惯;尽量缩短用水时间,方便关掉水龙头,停止人跑,提倡多用水,努力节约厨房一盆水,浴室一桶水,洗衣房一桶水。

五、加强节水宣传。定期开展节水教育和宣传活动;要敢于制止身边的水资源浪费,形成互相监督、共同维护、共同节水的良好局面,共同打造美好家园。

节约用水,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起。让我们积极投身到节约用水活动中来,为建设资源节约型、环境友好型社会作出新的更大的贡献.

编辑:王红

淮北师范大学