手提袋效果图(手提袋图片)

案例| @教育家：原来的校园品牌文化可以这样打造

清华白紫校徽中的“自强不息，美德与道德”，哈佛校训中的“真理”，哈佛红——校园文化与品牌的建设，对其外在形象和精神传承起到了决定性的作用。

如何根据学校周边的本土文化、校园历史及其办学理念设计个性化的品牌文化？这个由DETT教育设计研究院为重庆东水门小学设计的案例，或许能给你一个答案。

校园文化定位：

百年东水门 万物又新载

东水门小学是一所有百年历史的传统老学校。在时间的长河中，无论顺境还是逆境，无论过去还是未来，都能适应时代的发展，发挥其教育使命。顺是善，逆是苦。

这是由于历史的传承，也是长期教学和生活经验的积累和沉淀。在新的时代，它将以全新的面貌为孩子们带来新的课程和技能，为东方小学全体师生带来新的未来。

LOGO设计：

东水门开，万物同在；

百年一贯，智育发展。

在设计LOGO时，我们以学校“开放、与万物同在”的核心表达为立足点，在此基础上展现了百年育人的历史传承和积极探索的课程价值。

我们把青作为教育的代表色，是因为它象征着一个和谐健康的成长环境，象征着一种纯洁美好的教育理念，是百年发展史上的一次迭代。越发展越进步，紧跟时代。它不落后，甚至还有“照耀你胜过蓝色”的优秀品质，比喻长江；

以毕为代表的教育色彩，主要象征着东小学在课程探索中所展现的积极姿态，充分保持其个性特色，以朴素的绿色引领时代，使美好的文化与爱的希望共存共发展，隐喻着嘉陵江。

LOGO颜色以“绿”、“绿”为主，既指向东部特殊的地理位置(长江嘉陵江交汇处)，又象征着移动教育生活的传承，孕育着爱与希望。

LOGO整体呈现和谐的左右对称，就像一扇敞开的门，是东水门的形态象征。从这里看出去，是一个世界如世界般广阔，万物如其长的世界，预计孩子未来的道路会更加开阔；

中间一个竖着的LOGO，可以理解为东方小学百年教育传统。学校在中华文明史的指导下，进行了多种多样的课程探索，以“以学立义，以玩启智”的办学理念为重点。

辅助图形：

为学校设计与产品延伸

提供更多选择

在第一个辅助图形中，我们将学校LOGO集成到不同的经典窗口格式图形中，使得扩展更加直观。

在第二张辅助图中，我们将最能代表东水门小学的建筑简化为一个具有可扩展学校品牌的多功能元素。

城门见证了东水门小学的历史变迁；东水门大桥代表了东水门小学的现代化发展。市政厅是东水门小学课程实践的代表；书院是东水门小学的形体代表。

辅助图形的文化气质和传统外观创造了一种致敬经典、立足百年历史的教育创新，呈现出历史贡献与现代价值完美融合的绿色校园。

基于课程的校园文化应用；

用设计，点亮校园的每一处

为了塑造学校的形象，符合学校的礼仪标准，我们专门设计了各种办公系统用品，以满足各种活动的需要。

学校纸杯

鼠标垫

学校名片

学校手提包

学校导气

我们还为学校设计了一个元素统一的PPT模板，一站式解决了学校办公室的各种实际问题。

室内和室外：

校园导视设计

在设计室内和室外指南时，我们尽量将历史和文化结合起来

我们还为校园设计了植物知识介绍卡，让更多的教育元素融入校园设计，开启生动的植物课程。

“开放，与万物共生”展现了学校的教育逻辑：打开学校、教室、灵魂的大门，建立与万物的联系，最终走向边界突破、思想变革、视野开阔。

一个好的校园品牌文化设计，结合当前形势、新环境、新机遇、核心办学理念，让学生随时感受到校风，促进教育目标的实现，真正用设计赋予学校权力。

文中效果图为DETT教育设计研究院原创，您还可以看：