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人格形成理论-第6章人格形成是什么意思？ 罗杰斯心语心理网2016-10-14

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第6章人格的形成是什么意思？ 本章内容是我在1954年在Oberlin学院举行的一次会议上演讲的内容。当时，我试图组织自己的治疗观念，这些观念在一个更加严格的组织中逐渐形成。在这里，我做了一些更正。

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根据我的惯常习惯，我总是试图使自己的思维紧贴治疗面试的实际经验的基层基础，因此我将许多面试的原始记录用作综合理论，在临床工作中，我有机会与遇到各种个人问题的人相处。在这些人中，有些大学生担心考试不及格；受婚姻问题困扰的家庭主妇；感到自己接近精神崩溃或混乱边缘的成年男子；工作中有很多时间花在性幻想上。一个效率低下的专业人员，具有强烈的责任感；一个勤奋的学生，在班上名列前茅，认为自己无能，绝望和无助，并且完全瘫痪；有些父母为子女的行为所困扰；一个时髦的女孩，她以某种强大的魔力被黑压制击败。她担心自己的生活和爱情已经过去，并感到自己出色的毕业成绩只是一个收入不足的中年妇女。我不知道为什么我真的相信某种强大的险恶势力正在策划逼迫该人……我可以列举人们不停地带给我的奇怪问题。这些问题涉及我们生活经历的各个方面。但是，仅列出这样的列表是不够的。作为顾问，我知道第一次面试中描述的问题在第二次或第三次面试中看起来会有所不同，而在第十次面试中，它将变成完全不同的问题。问题。 无论如何，我已经确信，尽管这些个人问题是相互交叉的，并呈现出令人困惑的多样性和复杂性，但这实际上可能是所有参与方的问题。在我努力为各方建立的治疗关系中，当我密切跟踪许多各方的经验时，在我看来，每个人只有一个真正的问题。