天津交通职业技术学院(孟繁浩解放军信息工程大学)

天津交通职业学院好吗

2008年天津市高等学校学生技能大赛的基本情况2008年天津市高等学校学生技能大赛于12月13日至14日全面启动。比赛在天津职业大学（CNC，自动生产线专业），天津电子信息职业技术学院（计算机专业），天津交通职业学院（物流，汽车维修专业），天津现代职业技术学院（机器人专业），天津举行。城市职业学院（实用英语）中学开设了五所职业学院。这项比赛共有七个专业和十二个比赛。天津市30所职业院校（包括高职院校）的414名学生参加了比赛。根据各高职院校的选择，市教委于12月13日至14日举行了总决赛，根据（金交委【2005】 6号）文件的要求，有60名选手获得了第一名。在比赛中将被送往天津工程师范学院学习。一等奖占参赛者总数的14。4％。七个竞赛专业是：1。计算机（4个项目）；参加人数：170人2。机器人（1个项目）；参加人数：21人3；自动生产线（2个项目）；参加人数：34人4。 CNC（2个项目）；参加人数：52人5，物流（1个项目）参加人数：55人6，汽车维修（1个项目）；参赛人数：25人7，英语口语（1个项目）人数：57。2008年，天津职业大学生技能大赛在原来的5个基础上增加了2条自动线安装和调试以及机器人。专业项目。今年的天津职业大学生技能竞赛也是我市职业院校中竞赛项目最多，参赛人数最多的竞赛。在突出学生动手能力的基础上，本次竞赛项目的知识内容充分发挥了学生的创新能力和团队精神。与以前的比赛相比，这项比赛具有知识水平，动手能力，创新能力，表现能力和团队合作精神。综合方面得到进一步改善。 1。实用英语口语竞赛将首次通过双方辩论的形式充分展示高职学生的思维能力。实用英语口语比赛，
2。物流竞争取得新突破。从2006年到2008年，已经举办了三场物流比赛，这三场比赛达到了三个步骤，从第一个知识“要点”到第二个“路线”再到第二个。第三届“面子”的推广已经实现了完整的物流活动。 3。机器人大赛充分体现了学生的综合素质，创新能力，绩效能力和团队合作精神。 4。第一次使用天皇科技有限公司的设备进行自动生产线的安装和调试，并在调试和拆卸项目中对学生的实践能力和综合知识进行了培训。 5。在数控技术竞赛中，第一次尝试了开卷考试。难度增加了，准确性也得到了增强。同时，要注意学生的动手能力，加强加工的精度训练。 6。在前三届比赛的基础上，汽车维修比赛进一步提高。从选车，试驾，起重，测试，维护，拣货，更换，故障排除，交付等，维修企业的维修过程和工作内容是完全一致的。通过培训和比赛，学生了解并掌握了企业工作的特点和内容，为将来的实习和就业打下了良好的基础。 7。计算机竞赛发生了进一步的变化。从前三届模拟竞赛的内容到本次环境竞赛，实现的质变都整合了理论知识和实际操作，使玩家感到竞争和就业紧密相连。该比赛也将成为参加2009年全国高等专科学校学生比赛的后备人才。经过在天津市高等职业学校的深入培训，将选拔参赛者代表天津市职业大学生参加“ 2009年全国高等职业学校大学生竞赛”。