12年义务教育(16年义务教育什么时候开始实行)

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12年义务教育实施时间

教育部在每月的第一天上午举行新闻发布会,介绍“高中教育普及计划(年)”的有关情况。教育部基础教育司司长卢玉刚在新闻发布会上介绍说,“强硬计划”的总体目标是要在全国范围内普及高中教育,并满足初中毕业生的需求。接受良好的高中教育。计划的具体内容是什么?总体目标总体目标是特定目标:到年,该国将普及高中教育,以满足初中毕业生获得良好高中教育的需求。这五个具体目标包括:■首先,全国和各省(自治区,直辖市)的总入学率均达到上述水平,中西部贫困地区的总入学率大幅提高; ■其次,普通高中和中等职业教育的结构较为合理,招生规模大致相当; ■第三,学校的运营条件已得到明显改善,可以满足教育和教学的基本需求; ■第四,完善筹资机制,全面建立人均筹资体系。 ■第五,教育质量得到明显改善,学校特色更加鲜明,吸引力进一步增强。 。三级关键计划的关键点“关键计划”提出了三个关键点。一是中西部贫困地区,民族地区,边远地区和革命老区。第二,有特殊群体,例如来自经济困难家庭的学生,残疾学生和陪同移徙工人的儿童。第三是突出问题,如普通高中班级比例高,职业教育入学率持续下降,办学困难。四个关键任务是提高普及水平。重点是提高教育基础薄弱地区的知名度,尤其是在高中教育毛入学率低的地区,增加特殊群体接受高中教育的机会,并解决学术问题。二是优化结构布局。重点是提高中等职业教育的入学率,积极支持民办教育,合理规划学校布局,经营必要的乡镇高中,为学生提供更多的选择机会和学校的便利。三是加强条件保障。关键是要加强学校条件建设,建立合理的费用分担机制,完善和执行学生资助政策,建立高中教育发展的长效保障机制。第四,提高教育质量的关键是改革人才培养模式,提高课程的选择性和专业吸引力,提高教师的专业化水平,实现素质普及。六项主要措施。一是扩大教育资源。首先,履行地方责任,要求地方实施一些建设项目,建造,翻新和扩建一些学校。特别是,职业教育比例低的地区应着重扩大中等职业教育资源。
通过组织实施“教育基础薄弱的县高中建设工程”,“普通高中改造计划”和“现代职业教育质量改善计划”等重大项目,重点支持贫困地区发展高中教育和改善学校条件。二是完善筹资机制。一是建立合理的费用分担机制。实施以其他资金来源为主要资助和补充的普通高中投资机制,完善政府,企业,企业等社会力量依法筹集资金的中等职业教育投资机制。其次,要完善金融投资机制,要求各地高度重视建立和完善中等职业学校人均经费制度和普通高中学生人均经费制度。第三是确定学费标准,并根据非义务教育阶段受教育者合理分担学费的机制,建立动态调整机制。第四是要求各地制定普通高中债务偿还计划。如果是由于在年底之前对地方政府债务进行了筛选,并已将其计入库存,则应根据地方政府债务管理政策偿还债务。第三,完善扶贫助学政策,实行普通高中生卡等经济困难家庭免收学杂费的政策,逐步促进中等职业教育免除学杂费。 ,提高国家中等职业教育的财政援助标准,并积极促进家庭经济困难的残疾学生免费接受教育,不允许学生因家庭贫困而辍学。四是加强师资队伍建设。一是合理批准组建,适应高考普及化和综合改革的需要,按照统筹城乡的编制标准,批准师资队伍建设,并及时向学校补充师资,特别是师资在短缺的主题;其次,创新和完善机制,探索利用政府购买的服务来解决“双资”中等职业学校教师不足的问题。第三,加强县域内教师的整体部署,探索建立校际教师共享机制,有效利用教师资源。加强师资培训。第五,促进学校多元化发展。一是深化普通高中课程改革,加强选修课程建设,提高课程的选择性和适应性。第二,在职业教育中实现产学结合,重点建设一批高层次的职业教育学校要办好一些适应地方经济社会发展需要的专业。第三是实施一般职业融合,探索综合性中学的发展,建立普通中学与中等职业学校的合作机制。四是推进学校教育质量综合评价改革。改变仅通过入学率来评估教育质量的趋势。第六,
建立中等职业学校和普通高中的统一招生平台,有效地实现与一般要求大体相当的水平;二是实施将优质高中招生配额分配给本地区初中的方法,提高优质中等职业学校从贫困地区招生的比例。三是进一步落实和完善招生参加地方高中考试的农民工子女的政策措施;第四,严格禁止公立区域高中违反跨区域,超计划招生的行为,依法加强私立高中的招生管理。 【推荐给您】“年度最佳作文”仅包含第一届上海中学作文比赛的获奖作文,热门作文一流的高考作文以及著名学校的优秀作文。秦文君推荐序!如果您需要购买此书以抢购第一批↓↓↓